[x] ปิดหน้าต่างนี้
ก้าวทุกวินาที กับ... สหวิชา ดอท คอม
ชื่อผู้ใช้ :
รหัสผ่าน :
   
   
หมวดหมู่ : ภาษาไทย
พิมพ์...เบี้ยว
เสาร์ ที่ 20 เดือน กุมภาพันธ์ พ.ศ.2553

..   

(ภาพจาก : archeep.com/)

พิมพ์...เบี้ยว

                            หนึ่งสมอง ...สองมือฉัน..บรรจงปั้น ...ด้วยแบบอันงดงามวิจิตรศรี
                     ปั้นลูกลูกในสังคมเป็นคนดี     ....ใครเติมสีเติมดินจึงเปลี่ยนไป..
                           แม่พิมพ์เบี้ยว..บูดบิดผิดรูปแบบ   มันน่าแปลกใครบ้างทำน่าสงสัย
                    เหล่าคุณครูรัฐบาลหรือว่าใคร   แบบจึงได้ผิดเพี้ยนเปลี่ยนจากเดิม
                           แล้งน้ำใจใฝ่น้ำเงินหลงอำนาจ    ไม่เคยพลาดแม้โง่ก็ส่งเสริม
                     ถ้าพวกกูหรือมีเงินมาประเดิม       จะแต่งเติมหล่อให้สวยโสภา
                           พวกคนดียากไร้เขาดูหมิ่น       ไร้พรรคพวกมีราคินไม่มีค่า
                     น้ำใจงามเขาไม่เห็นซึ่งราคา       เพราะแบบบ้าตีราคาที่เงินทอง
                           พิมพ์มันเบี้ยวเพราะใจคนมันเบี้ยวบิด      ช่วยกันสร้างแบบผิดยกใหญ่
                       ประเทศชาติพังพินาศจะโทษใคร      หยุดเสียเถิดหยุดนะใจไร้คุณธรรม

คำว่า  “พิมพ์”  หมายความว่าอย่างไร


                (พระราชบัญญัติการพิมพ์ พุทธศักราช 2484 : มาตรา 4)ให้ความหมายของ “พิมพ์” ว่า ทำให้เป็นตัวหนังสือหรือรูปรอยอย่างใด ๆโดยการกด หรือการใช้พิมพ์หิน เครื่องกล วิธีเคมี หรือวิธีอื่นใดอันอาจให้เกิดเป็นสิ่งพิมพ์ขึ้นหลายสำเนา (อ้างอิงที่มา)      

 
   แล้วคำว่า “แม่พิมพ์”  หมายความว่าอะไร


           แม่พิมพ์ [N] teacher Class. คน Related. instructor แม่พิมพ์ [N] mold Class. ชิ้น, อัน Syn. ต้นแบบ, แบบ Related. model แม่พิมพ์ [N] plate Class. ชิ้น, อัน Syn. แบบหล่อ, แบบพิมพ์, แท่นพิมพ์ Related. mould;
            mold; block Def. เบ้าหล่อที่ใช้เป็นแบบในงานพิมพ์
           แม่พิมพ์ [N] teacher Class. คน Syn. แม่พิมพ์ของชาติ Related. instructor; tutor; master/mistress; mentor; schoolteacher; educator Def. คนที่เป็นต้นแบบหรือเป็นแบบอย่าง เช่น  คุณครู เป็นต้น Sample: เด็กๆ จะดูตัวอย่างจากแม่พิมพ์ของเขา เพราะอยู่ใกล้ชิดกับเขารองจากพ่อแม่ถ้าเราต้องการที่จะทำอะไรสักอย่างหนึ่งแล้วเกิดเบี้ยวบิดไปเราจะต้องการใช้
(แหล่งอ้างอิง)

             ถ้าคำว่า “พิมพ์”  หมายถึง  การทำให้เป็นตัวหนังสือหรือรูปรอยอย่างใด ๆโดยการกด หรือการใช้พิมพ์หิน เครื่องกล วิธีเคมี หรือวิธีอื่นใดอันอาจให้เกิดเป็นสิ่งพิมพ์ขึ้นหลายสำเนา
และ  คำว่า “แม่พิมพ์”  หมายถึง ต้นแบบ, แบบ  
และเมื่อใดก็ตามเมื่อเราต้องการพิมพ์แบบใด ๆ  แล้วแม่พิมพ์ที่เราใช้ มันเบี้ยวบิดไป  สำเนาที่ออกมา คงเบี้ยวบิดไปตามแบบอย่างแน่นอน  มีใครบ้างที่ยอมรับในสิ่งที่เราต้องการแบบหนึ่งแล้วกลับได้อีกรูปแบบหนึ่งที่ไม่ต้องการ
             ในปัจจุบันมีข่าวคาวบ่อย ๆ ในวงการ แม่พิมพ์ของชาติ  ไหนจะเรื่อง  การเลือกตั้ง อกคศ. ที่มีการคอรัปชั่น ฉาวโฉ่  ไหนจะเรื่อง  ผลงานทางวิชาการที่มีการซื้อตำแหน่ง  การสอบบรรจุแต่งตั้งครูและบุคลากรทางการศึกษา  แล้วจะได้คนดีมีคุณภาพกันอย่างไร
             เท่านั้นยังไม่พอข่าวครูทำร้ายนักเรียน ทั้งลงโทษอย่างรุนแรง  ล่วงละเมิดทางเพศ  นอกจากนั้นยังมีข้อมูลการสำรวจความคิดเห็นของผู้ปกครอง ต่อความในศรัทธาในพฤติกรรมของครู ก็พบว่า  ผู้ปกครองให้ความศรัทธาเลื่อมใส “ครู”  ในปัจจุบัน ลดลง เมื่อเทียบกับครูในอดีต
             บางคนวิจารณ์ว่า ครูในปัจจุบันต้องแบกภาระหนี้สินมาก เลยมัวแต่ดิ้นรนเพื่อความอยู่รอด การทุ่มเทให้กับลูกศิษย์จึงลดลงตามไปด้วย......จริงหรือ?
              สังคมไทยในปัจจุบันให้ความสำคัญในเรื่องอะไร  เงินทอง  ตำแหน่งทางราชการ  เกียรติยศ ชื่อเสียง  หรือคุณค่าทางจิตใจ  ลองหันมามองรอบ ๆ ตัวเองดูว่าในขณะนี้ในทุกวงการ เขาวุ่นวายเรื่องอะไรกันบ้าง  ผลประโยชน์ของตัวเอง  ผลประโยชน์ของพรรคพวก  หรือประเทศชาติ
              แบบทุกแบบของสังคมสามารถเป็นเบ้าหล่อหลอมเด็กหรือเยาวชนของชาติด้วยกันทั้งนั้น  เคยได้ยินคำคม(กวน ๆ) ที่ว่า “เด็กวันนี้คือผู้ใหญ่ในวันหน้า  ผู้ใหญ่ในวันนี้คือผีในวันหน้า”  พวกท่านทั้งหลายได้แบบไหนก็พากันถ่ายทอดเอาไว้  อย่าคอยหันแต่โทษกันอยู่เลย
             พอ..คำนี้ถ้าอยู่ในใจใครและระลึกมันได้เสมอ  แล้วปัญหาต่าง ๆ จะไม่เกิด  คนที่จนทรัพย์แต่ในใจของเขาไม่รู้สึกจน  เขาก็มีความสุขได้  แต่ใครก็ตามที่เขามี “ความจน” อยู่ในใจ  คือพอไม่เป็น  เขาเหล่านั้นแหละที่จะก่อให้เกิดปัญหาขึ้นในสังคม
            แม่พิมพ์....แม่แบบใด...ที่สังคมต้องการก็จงช่วยกันสร้าง  ออกแบบ  แล้วก็ช่วยกันประคับประคองอย่าให้แบบมันเบี้ยว  มันแตก  มันบิด  ไม่เช่นนั้น สิ่งที่ได้ มันจะเบี้ยวบิดไป  โดยเฉพาะ”ทรัพยากรมนุษย์”  ถ้ามนุษย์พันธ์ยกย่องวัตถุมากกว่าจิตใจและคุณธรรมท่านจะเป็นอย่างไร  สังคมจะเป็นอย่างไร.....
                                                                            

                                                                      ตังเม   19/2/53

 



เข้าชม : 4521
นำเสนอโดย : ณัฏฐ์ชรินท์ ตลอดพงษ์
โรงเรียนมัธยมตระการพืชผล
สพม.อุบลราชธานี -อำนาจเจริญ เขต 29
อยู่ในขั้น : เจ้ายุทธภพ

แชร์ไปที่ Facebook

  หมวดหมู่ ภาษาไทย ล่าสุด
เผยแพร่ผลงาน
โดย : [เข้าชม : 2651 ]
ตอนที่ ๔๐ ชาวอาเซียนรู้รัก รู้จักสามัคคี รู้หน้าที่พลเมือง
โดย : [เข้าชม : 28061 ]
ตอนที่ ๓๙ แหล่งท่องเที่ยวทางวัฒนธรรมของประเทศสมาชิกอาเซียน
โดย : [เข้าชม : 27350 ]
ตอนที่ ๓๘ สุดยอดแหล่งท่องเที่ยวของประชาคมอาเซียน (ต่อ)
โดย : [เข้าชม : 26902 ]
ตอนที่ ๓๗ สุดยอดแหล่งท่องเที่ยวของประชาคมอาเซียน (ต่อจากตอนที่แล้ว)
โดย : [เข้าชม : 26859 ]
ตอนที่ ๓๖ สุดยอดแหล่งท่องเที่ยวของประชาคมอาเซียน
โดย : [เข้าชม : 26765 ]
ตอนที่ ๓๕ข้อเสียเปรียบของแต่ละประเทศในประชาคมอาเซียน
โดย : [เข้าชม : 26903 ]
ตอนที่ ๓๔ ข้อได้เปรียบของแต่ละประเทศในประชาคมอาเซียน (ต่อ)
โดย : [เข้าชม : 29444 ]
ตอนที่ ๓๓ ข้อได้เปรียบของแต่ละประเทศในประชาคมอาเซียน
โดย : [เข้าชม : 29792 ]
ตอนที่ ๓๒ ข้อห้ามของประเทศอาเซียนที่ควรรู้
โดย : [เข้าชม : 30409 ]
 10 บทความ Text Random
คนชอบ ซูชิ ต้องอ่าน...
แม่ไม่ฟื้นอีกแล้ว
การฝึกสมอง...ให้มีความคิดสร้างสรรค์
การตั้งทัพ ตามตำราพิชัยสงคราม
ผู้หญิง...เริ่มระวังการใช้มือถือ
ฟิสิกส์ ของน้ำท่วม
น้ำมันอะโรมาเธอราพี...ไม่ดีเสมอไป
ผักออร์แกนิกส์
ปุ๋ยชีวภาพ
สาเหตุต้องเป็นเกษตรอินทรีย์
 
     "สหวิชา ดอท คอม" เป็นแหล่งรวมเนื้อหาความรู้ต่าง ๆ บอกเล่าประสบการณ์เกี่ยวกับเนื้อหา และการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนจากครูทั่วประเทศ นำมาแลกเปลี่ยนในเว็บไซต์แห่งนี้ ซึ่งเนื้อหาทั้งหมดได้ถูกกลั่นกลรองมาจากความรู้ ประสบการณ์ในการทำงานของทีมงานทุกคน...ดังนั้น ทุกเรื่องราว ทุกเนื้อหาสาระจึงเป็นลิขสิทธิ์ของผู้เขียนและสำนักเทคโนโลยีเพื่อการเรียนการสอน สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ หากบุคคลใดที่มีความประสงค์จะนำเนื้อหาเรื่องราวใด ๆ ในเว็บไซต์แห่งนี้ไปนำเสนอในรูปแบบใด ๆ จึงควรที่จะอ้างอิงและให้เครดิตกับ "สหวิชา ดอท คอม" เพื่อเป็นการสนับสนุนและเป็นกำลังใจในการทำงานแก่ทีมงานทุกคนที่เพียรค้นคว้าหาความรู้มานำเสนอ ขอขอบคุณผู้ที่ให้ความสนใจทุกท่านที่เล็งเห็นความสำคัญในสาระการเรียนรู้ต่าง ๆ ...เราขอน้อมรับทุกคำติชมและจะนำไปพัฒนาปรับปรุงในการทำงานให้ดียิ่งขึ้น ขอขอบคุณ Maxsite 1.10 CMS ที่พัฒนาโดยคนไทย ขอขอบคุณทุก ๆ คลิกที่แวะมาเยี่ยมชมเรา "สหวิชา ดอท คอม"

| เกี่ยวกับสหวิชา.คอม | สาระการเรียนรู้ | บทความ | สื่อการเรียนการสอน | แบบฝึกทักษะ | เล่าสู่กันฟัง | คำถามยอดนิยม | Links น่ารู้ | ทีมงานสหวิชา.คอม | ติดต่อเรา |