[x] ปิดหน้าต่างนี้
ก้าวทุกวินาที กับ... สหวิชา ดอท คอม
ชื่อผู้ใช้ :
รหัสผ่าน :
   
   
หมวดหมู่ : ภาษาไทย
ตามรอยพยัญชนะไทย ตอนที่ 42
อาทิตย์ ที่ 19 เดือน กรกฏาคม พ.ศ.2552
จุฬาน้อยลอยเวหา   


ลอยวนบนท้องฟ้า   
ว่าวจุฬาต้านแรงลม
ผู้คนร่วมดูชม    
คนนิยมแข่งขันกัน

จุฬาท่าองอาจ    
ร่อนผงาดทั้งคืนวัน
หลายว่าวชักประชัน   
เกิดสุขสันต์ทั้งคนชม

มีลมจึงมีว่าว    
ยามหน้าหนาวคนนิยม
ว่าวร่อนด้วยแรงลม   
ความเหมาะสมแต่นานมา

ทุกวันคนยังเล่น    
ทุกเช้าเย็นบนนภา
ว่าวน้อยร้อยลีลา    
ดูงามตาคราได้ยล

(บัวกันต์  วิลามาศ-ประพันธ์)

เนื้อหาสำหรับสาระการเรียนรู้ ภาษาไทย ระดับช่วงชั้นที่ ๑-๔

ประเด็นคำถามเพื่อนำไปสู่การอภิปรายในห้องเรียน

        มีขั้นตอนในการทำว่าจุฬาอย่างไร

กิจกรรมที่บูรณาการกับกลุ่มสาระการเรียนรู้ต่าง ๆ

         ๑.ให้นักเรียนวาดภาพจุฬาจากจินตนาการของนักเรียน
         ๒.ให้นักเรียนค้นหาคำศัพท์ภาษาอังกฤษ ที่มีความหมาย หมายถึงจุฬา
         ๓.ให้นักเรียนสนทนาถึงลักษณะนามของจุฬา
         ๔.ให้นักเรียนท่องบทร้อยกรองที่เกี่ยวกับจุฬา
         ๕.ให้นักเรียนฝึกเขียนคำคล้องจอง โดยเริ่มต้นจากคำว่า “จุฬา..........
         ๖.ให้นักเรียนค้นหาคำที่เขียนด้วยพยัญชนะ ใ จุฬา
         ๗.ให้นักเรียนตั้งโจทย์ปัญหาในการขายว่าวจุฬา
         ๘.ครูนำนักเรียนไปศึกษานอกสถานที่  ดูการแข่งขันว่าวจุฬาในชุมชน
         ๙.ให้นักเรียนค้นคว้าหาชนิดของจุฬา
         ๑๐.ให้นักเรียนสนทนาเกี่ยวกับส่วนต่าง ๆ ของจุฬา
         ๑๑.ให้นักเรียนนำคำว่า “จุฬา” มาแต่งประโยค
         ๑๒.ให้นักเรียนเล่นเกมจับคู่ภาพว่าวจุฬากับพยัญชนะ ใ จุฬา
         ๑๓.ให้นักเรียนเล่นเกม จับภาพว่าวจุฬากับจำนวนนับ
         ๑๔.ให้นักเรียนฝึกซื้อว่าวจุฬา โดยให้มีการทอนเงิน
         ๑๕.ให้นักเรียนเขียนป้ายโฆษณาขายว่าว ซื้อว่าว
         ๑๖.ให้นักเรียนเขียนคำขวัญเชิญชวนแข่งขันว่าวจุฬา
         ๑๗.ให้นักเรียนจัดนิทรรศการเกี่ยวกับว่าวจุฬา
         ๑๘.ให้นักเรียนทำว่าวจุฬา

อ้างอิงแหล่งที่มาของข้อมูลภาพประกอบ

www.sadoodta.com



เข้าชม : 6215
นำเสนอโดย : ครูบัวกันต์ วิลามาศ
โรงเรียนบ้านจองกอ
สพป.ศรีสะเกษ เขต 4
อยู่ในขั้น : เจ้ายุทธภพ

แชร์ไปที่ Facebook

  หมวดหมู่ ภาษาไทย ล่าสุด
การใช้โปรแกรมบทเรียนคอมพิวเตอร์เรื่องการแต่งกาพย์ยานี11
โดย : [เข้าชม : 11754 ]
การใช้พจนานุกรมชั้นประถมศึกษาปีที 3
โดย : [เข้าชม : 11309 ]
รายงานผลการพัฒนาทักษะการอ่านเชิงวิเคราะห์โดยใช้หนังสือส่งเสริมการอ่านเพื่อพัฒนาการอ่านเชิงวิเคราะห์เกี่ยวกับวิถีชีวิตตามหลักปัจจัยสี่ ด้วยเทคนิค KWLH Plus สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
โดย : [เข้าชม : 23852 ]
การศึกษาวิถีชีวิตไทลื้อ บ้านหนองบัว ตำบลป่าคา อำเภอท่าวังผา จังหวัดน่าน : วิเคราะห์ตามหลักปัจจัยสี่
โดย : [เข้าชม : 22156 ]
หลักสังเกตคำบาลีสันสกฤต
โดย : [เข้าชม : 25952 ]
พระบรมนามาภิไธย-พระปรมาภิไธย
โดย : [เข้าชม : 53104 ]
กาพย์เห่เรือ ตอน เห่ชมเรือ
โดย : [เข้าชม : 458393 ]
พี่มาก พระโขนง กับคำรื่นหู
โดย : [เข้าชม : 66656 ]
ภาษาในอินเตอร์เน็ตมีผลต่อภาษาไทยอย่างไร
โดย : [เข้าชม : 64701 ]
การเว้นวรรคตอน
โดย : [เข้าชม : 79339 ]
 10 สาระการเรียนรู้ Text Random
KHAO PHANSA (BUDDHIST LENT)
การละเล่นของไทย
ตัวแบบเชิงคณิตศาสตร์กับการระบาดหวัดใหญ่ 2009
พันธุศาสตร์ โดยสรุป
ยาต้านไวรัสเอดส์
รูปแบบของ DNA ควบคุมลักษณะทางพันธุกรรม
ตามรอยพยัญชนะไทย ตอนที่ 24
ตามรอยพยัญชนะไทย ตอนที่ 25
มาแล้วชุดฝึกทักษะเรื่องอัตราส่วนและร้อยละ ชุดที่ 14
มาแล้วชุดฝึกทักษะเรื่องอัตราส่วนและร้อยละ ชุดที่ 15
 
     "สหวิชา ดอท คอม" เป็นแหล่งรวมเนื้อหาความรู้ต่าง ๆ บอกเล่าประสบการณ์เกี่ยวกับเนื้อหา และการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนจากครูทั่วประเทศ นำมาแลกเปลี่ยนในเว็บไซต์แห่งนี้ ซึ่งเนื้อหาทั้งหมดได้ถูกกลั่นกลรองมาจากความรู้ ประสบการณ์ในการทำงานของทีมงานทุกคน...ดังนั้น ทุกเรื่องราว ทุกเนื้อหาสาระจึงเป็นลิขสิทธิ์ของผู้เขียนและสำนักเทคโนโลยีเพื่อการเรียนการสอน สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ หากบุคคลใดที่มีความประสงค์จะนำเนื้อหาเรื่องราวใด ๆ ในเว็บไซต์แห่งนี้ไปนำเสนอในรูปแบบใด ๆ จึงควรที่จะอ้างอิงและให้เครดิตกับ "สหวิชา ดอท คอม" เพื่อเป็นการสนับสนุนและเป็นกำลังใจในการทำงานแก่ทีมงานทุกคนที่เพียรค้นคว้าหาความรู้มานำเสนอ ขอขอบคุณผู้ที่ให้ความสนใจทุกท่านที่เล็งเห็นความสำคัญในสาระการเรียนรู้ต่าง ๆ ...เราขอน้อมรับทุกคำติชมและจะนำไปพัฒนาปรับปรุงในการทำงานให้ดียิ่งขึ้น ขอขอบคุณ Maxsite 1.10 CMS ที่พัฒนาโดยคนไทย ขอขอบคุณทุก ๆ คลิกที่แวะมาเยี่ยมชมเรา "สหวิชา ดอท คอม"

| เกี่ยวกับสหวิชา.คอม | สาระการเรียนรู้ | บทความ | สื่อการเรียนการสอน | แบบฝึกทักษะ | เล่าสู่กันฟัง | คำถามยอดนิยม | Links น่ารู้ | ทีมงานสหวิชา.คอม | ติดต่อเรา |