[x] ปิดหน้าต่างนี้
ก้าวทุกวินาที กับ... สหวิชา ดอท คอม
ชื่อผู้ใช้ :
รหัสผ่าน :
   
   
หมวดหมู่ : ภาษาไทย
อักษร น สำนวนน้ำ
พุธ ที่ 12 เดือน ตุลาคม พ.ศ.2554
อักษร น สำนวนน้ำ   

อักษร   น   กับสำนานน้ำ

1.     บทนำ         น้ำลด  ตอผุด
         อุทกภัยครั้งนี้ นอกเหนือจากปริมาณน้ำมากที่สุดเป็นประวัติการณ์แล้ว
คงจะได้เห็นความไม่พร้อมด้วยประการทั้งปวงในการรับมือทั้งระบบ  ไม่ว่าจะ
เป็นการแก้ไข คน  เครื่องไม้  เครื่องมือ แผนงานต่างๆ และระบบการเตือนภัย
หรือพูดง่ายๆ ว่า  " น้ำลดตอผุด " .......

แหล่งที่มาของข่าว :   http://www.thairath.co.th/column/pol/gladai/208421
                                        ฉบับวันที่  12 ตุลาคม  2554

 2.    จากประเด็นข่าวจะพบคำว่า  น้ำลด ตอผุด ซึ่งเป็นสำนวนไทย ซึ่งสำนวนไทย
ที่ใช้คำว่า น้ำ  นำหน้า มีหลายสำนวน   นอกจากนี้ ยังมีคำสำนวนที่ขึ้นต้นด้วยพยัญชนะ  น  อีกหลายสำนวน


3.   สาระการเรียนรู้ภาษาไทย  ระดับช่วงชั้นที่ 2 และช่วงชั้นที่ 3

ภาพดุ๊กดิ๊ก อีโมชั่น  การ์ตูนน่ารัก ภาพเคลื่อนไหวภาพกลิตเตอร์  ssad แต่ง hi5                                 ภาพดุ๊กดิ๊ก อีโมชั่น  การ์ตูนน่ารัก ภาพเคลื่อนไหวภาพกลิตเตอร์  ssad แต่ง hi5


4.    เนื้อหา    สำนวน  เป็นคำนาม มีหลายความหมาย คือ
        4.1       ถ้อยคำที่เรียบเรียงหรือโวหาร และมีเสียงสัมผัสกัน  บางทีก็ใช้ว่าสำนวนโวหาร เช่น
สารคดีเรื่องนี้สำนวนโวหารดี ความเรียงเรื่องนี้สำนวนโวหารลุ่มๆดอนๆ เช่น ก่อร่าง สร้างตัว
ขับไล่ไสส่งมีสัมผัสสระ
        4.2       ถ้อยคำหรือข้อความ ที่กล่าวสืบต่อกันมาช้านานแล้ว มีความหมายไม่ตรงตัว มีลักษณะ
เป็นความเปรียบหรืออุปมาอุปไมยถึงสิ่งต่างๆ ดังนี้ อุปมา คือสิ่งหรือข้อความที่ยกมาเปรียบ
สิ่งหนึ่งว่าเหมือนอีกสิ่งหนึ่ง มักจะมีคำว่า เหมือน เปรียบเหมือนดุจดัง ส่วนอุปไมย คือ
สิ่งหรือข้อความที่เปรียบเทียบกับสิ่งอื่นเพื่อให้เข้าใจแจ่มแจ้งใช้คู่กับอุปมา เช่น ขาวเหมือนสำลี
เป็นการกล่าวเปรียบเทียบลักษณะของความขาวของสิ่งใดสิ่งหนึ่ง
         4.3       ถ้อยคำที่แสดงออกมา มีลักษณะเป็นคำคม คือ ถ้อยคำที่เป็นคารม หรือโวหารอันคมคาย
เป็นคำพูดที่ให้แง่คิด มีความหมายลึกซึ้งกินใจ เช่น มีวิชาเหมือนมีทรัพย์อยู่นับแสน (สุนทรภู่)
หรือเป็นถ้อยคำพิเศษเฉพาะภาษาหนึ่งๆ เช่นสำนวนฝรั่ง สำนวนบาลี
         4.4    มีลักษณะเป็นบุคลาธิษฐาน คือ สำนวนที่นำคำกริยาที่ใช้สำหรับมนุษย์ไปใช้กับสัตว์
หรือสิ่งไม่มีชีวิต ทำให้สิ่งเหล่านั้นมีอารมณ์กิริยา ความรู้สึกนึกคิดเหมือนคน เช่น น้ำพึ่งเรือเสือพึ่งป่า
กระต่ายตื่นตูม วัวลืมตีน
         4.5    ชั้นเชิงหรือท่วงทำนองในการแต่งหนังสือหรือคำ พูด เช่นสำนวนเจ้าพระยาพระคลัง(หล)
สำนวนยาขอบและลักษณนามใช้เรียกข้อความหรือบทประพันธ์รายหนึ่งๆ  เช่น 
อิเหนามีหลายสำนวน บทความ ๒ สำนวน เป็นต้น


ภาพดุ๊กดิ๊ก อีโมชั่น  การ์ตูนน่ารัก ภาพเคลื่อนไหวภาพกลิตเตอร์  269804_5194693 แต่ง hi5                              ภาพดุ๊กดิ๊ก อีโมชั่น  การ์ตูนน่ารัก ภาพเคลื่อนไหวภาพกลิตเตอร์  269804_5194693 แต่ง hi5

            สำนวนคำที่ขึ้นต้นด้วยคำว่า    น้ำ   มีดังนี้คิอ
1.     น้ำลดตอผุด
     สำนวนนี้หมายถึง คนที่เวลาชะตาตกหรือเคราะห์ร้าย ความลับต่าง ๆ ที่เกี่ยวกับความ
ประพฤติไม่ดี เช่น ทุจริต คดโกง ที่เคยทำไว้ก็มักปรากฏออกมาให้เห็น เวลาชะตาดีก็เปรียบเหมือน
น้ำขึ้นท่วมตอ จึงมองไม่เห็นตอ แต่เวลาชะตาตก น้ำลดแห้ง ตอก็ผุดขึ้นมาให้เห็นเป็นแถว
2.       น้ำท่วมปาก
     พูดไม่ได้เพราะความจำเป็นบังคับ
3.        น้ำผึ้งหยดเดียว
     สิ่งเล็กน้อยก็ทำให้เกิดเรื่องใหญ่ได้
4.         น้ำขุ่นไว้ใน น้ำใสไว้นอก
     แม้จะไม่พอใจก็แสดงสีหน้ายิ้มแย้ม
5.        น้ำซึมบ่อทราย
     หาได้มาเรื่อย ๆ
6.        น้ำตาเช็ดหัวเข่า
     เสียใจเพราะช้ำใจหรือต้องผิดหวังอย่างหนัก
7.        น้ำตาตกใน
     เศร้าโศกเสียใจอย่างมากแต่ไม่แสดงให้ปรากฏ
8.         น้ำสั่งฟ้า ปลาสั่งฝน, ฝนสั่งฟ้า ปลาสั่งหนอง
     สั่งเสียเป็นครั้งสุดท้าย, ทำการอันใดที่เป็นสิ่งสำคัญเพื่อไว้อาลัยก่อนจากไป
9.        น้ำหนึ่งใจเดียวกัน
     มีความเป็นเป็นอันหนึ่งอันเดียวกัน
10.       น้ำตาตกใน
     เศร้าโศกเสียใจอย่างมากแต่ไม่แสดงให้ปรากฏ
11.       น้ำตาเช็ดหัวเข่า
     เสียใจเพราะช้ำใจหรือต้องผิดหวังอย่างหนัก
12.        น้ำกลิ้งบนใบบอน
     เป็นสำนวนเปรียบเปรยถึง คนใจไม่แน่นอน กลับกลอก โดยเฉพาะมุ่งถึงหญิงที่ว่า
 “น้ำใจหญิงเหมือนกลิ้งบนใบบอน” สำนวนนี้เอามาจากน้ำที่หยดอยู่บนใบบอน
กลิ้งไปกลิ้งมาโดยที่ใบบอนมีลักษณะเลี่ยนลื่นไม่ซับน้ำ ทำให้น้ำที่ขังเป็น
ก้อนกลมอยู่บนใบกลิ้งไปกลิ้งมาได้
13.         น้ำขึ้นให้รีบตัก
     เป็นสำนวนสุภาษิตที่หมายถึงว่า เมื่อมีโอกาสหรือได้จังหวะ ในการทำมาหากิน
หรือช่องทางที่จะทำให้ได้ผลประโยชน์แก่ตนแล้ว ก็ควรจะรีบคว้าหรือรีบฉวยโอกาส
อันดีนี้เสีย อย่าปล่อยโอกาสหรือจังหวะเวลาให้ผ่านพ้นไปอย่างน่าเสียดาย สำนวนนี้เอา
ไปเปรียบกับอีกสำนวนที่ว่า  “ช้า ๆ ได้พร้าเล่มงาม” แล้ว หากคุณไม่เข้าใจความหมายก็อาจจะ
ทำให้พะวักพะวงใจอยู่บ้าง เพราะไม่รู้ว่าจะเชื่อสำนวนไหนดี อย่างไรก็ควรดูคำ
แปลความหมายของอีกสำนวนนั้นเสียก่อน
14.         น้ำเชี่ยวขวางเรือ
     เป็นสำนวนที่หมายถึงการทำอะไรให้เป็นที่ขัดขวาง หรือเป็นที่ขัดต่ออารมณ์ของอีกฝ่ายหนึ่ง
โดยไม่ดูเหตุการณ์เสียก่อน อาจทำให้ได้รับเคราะห์หรืออันตรายได้ เปรียบเทียบน้ำในแม่น้ำ
กำลังไหลเชี่ยวจัด ถ้าเราแจวเรือหรือพายเรือออกไปขวาง เรือก็อาจจะล่มได้ทันที
15.         น้ำลึกหยั่งได้ น้ำใจหยั่งยาก
     หมายถึง น้ำลึกแค่ไหนเรายังวัดหยั่งได้ แต่น้ำใจหรือจิตใจของคนเราวัดได้ยาก
16.         น้ำพึ่งเรือ เสือพึ่งป่า
     หมายถึง คนเราต้องต่างพึ่งพากันและกันตลอดมา
17.         น้ำร้อนปลาเป็น น้ำเย็นปลาตาย
     น้ำร้อนหมายถึงคนที่ปากร้ายแต่จิตใจไม่ร้ายย่อมไม่เป็นพิษภัย ส่วนน้ำเย็นหมายถึง
คนปากหวานหลอกให้คนหลงเชื่อง่าย ๆ ย่อมมีอันตรายได้
18.        น้ำน้อยย่อมแพ้ไฟ
     เปรียบได้กับอะไร ๆ ที่น้อยกว่าย่อมแพ้แก่ฝ่ายที่มากกว่า เช่นน้ำน้อยก็ไม่พอจะดับไฟ
หรือพวกที่มีกำลังน้อยกว่า ก็ย่อมแพ้พวกที่มีกำลังมากกว่า
19.        น้ำนิ่งไหลลึก
     เป็นสำนวนที่หมายถึง คนที่ดูภายนอกสงบเสงี่ยมหรือเป็นคนหงิม ๆ ไม่ค่อยพูดจา
แต่มักจะเป็นคนมีความคิดฉลาด หรือทำอะไรได้แคล่วคล่องว่องไว เปรียบเหมือนน้ำที่ดู
ตอนผิวหนังที่สงบนิ่ง แต่ลึกลงไปข้างใต้นั้นกลับไหลแรง
20.        น้ำท่วมทุ่ง ผักบุ้งโหรงเหรง
     เป็นความหมายถึง คนที่พูดมาก แต่ถ้อยคำที่พูดนั้นได้เนื้อความน้อยหรือมีสาระ
เพียงนิดเดียว สำนวนนี้เรามักใช้พูดสั้น ๆ ว่า “น้ำท่วมทุ่ง” หรือ “พูดเป็นน้ำท่วมทุ่ง”
เสียส่วนมาก แต่ก็เป็นความหมายชัดเจนอย่างว่าดี
21.       น้ำตาลใกล้มด
     เป็นสำนวนที่หมายโดยเฉพาะถึง ผู้หญิงกับผู้ชายที่อยู่ใกล้กัน เปรียบเหมือนน้ำตาลกับมด
เช่นเดียวกับผู้หญิงอยู่ใกล้กับผู้ชาย ผู้ชายเราก็อดที่จะเข้ามาไต่ตอมหรือเลาะเล็มผู้หญิงไม่ได้
หรือบางทีก็อาจมีใจตรงกันขึ้นได้ทั้งคู่เมื่ออยู่ใกล้กัน
22.        น้ำมาปลากินมด น้ำลดมดกินปลา
     หมายถึง โอกาสของใครหรือจังหวะดีของใคร ฝ่ายนั้นก็ย่อมชนะความหมายอย่างเดียวกับคำว่า “ทีใคร ทีมัน”
23.        น้ำเชี่ยวขวางเรือ
     เป็นสำนวนที่หมายถึงการทำอะไรให้เป็นที่ขัดขวาง หรือเป็นที่ขัดต่ออารมณ์ของอีกฝ่ายหนึ่ง
โดยไม่ดูเหตุการณ์เสียก่อน อาจทำให้ได้รับเคราะห์หรืออันตรายได้ เปรียบเทียบน้ำในแม่น้ำกำลัง
ไหลเชี่ยวจัด ถ้าเราแจวเรือหรือพายเรือออกไปขวาง เรือก็อาจจะล่มได้ทันที
24.        น้ำขึ้นให้รีบตัก
     เป็นสำนวนสุภาษิตที่หมายถึงว่า เมื่อมีโอกาสหรือได้จังหวะ ในการทำมาหากินหรือช่องทาง
ที่จะทำให้ได้ผลประโยชน์แก่ตนแล้ว ก็ควรจะรีบคว้าหรือรีบฉวยโอกาสอันดีนี้เสีย อย่าปล่อย
โอกาสหรือจังหวะเวลาให้ผ่านพ้นไปอย่างน่าเสียดาย สำนวนนี้เอาไปเปรียบกับอีกสำนวนที่ว่า
 “ช้า ๆ ได้พร้าเล่มงาม” แล้ว หากคุณไม่เข้าใจความหมายก็อาจจะทำให้พะวักพะวงใจอยู่บ้าง
เพราะไม่รู้ว่าจะเชื่อสำนวนไหนดี อย่างไรก็ควรดูคำแปลความหมายของอีกสำนวนนั้นเสียก่อน


ภาพดุ๊กดิ๊ก อีโมชั่น  การ์ตูนน่ารัก ภาพเคลื่อนไหวภาพกลิตเตอร์  297359_5809436 แต่ง hi5                  ภาพดุ๊กดิ๊ก อีโมชั่น  การ์ตูนน่ารัก ภาพเคลื่อนไหวภาพกลิตเตอร์  297359_5809436 แต่ง hi5


      นอกจากนี้ยังมีสำนวนที่ขึ้นต้นด้วยพยัญชนะ   น    ที่เป็นสำนวนคำอื่นๆ อีกได้แก่

1.      นิ้วด้วนได้แหวน
     สำนวนนี้ ควบคู่กับ “ตาบอดได้แว่น หัวล้านได้หวี” ดังได้อธิบายมาแล้ว คือหมายถึง
การได้อะไรในสิ่งที่ไม่เป็นประโยชน์แก่ตน หรือตนเองไม่มีโอกาสจะใช้ ทำนองเดียวกับ
 “ไก่ได้พลอย” เพราะพลอยย่อมไม่มีประโยชน์ หรือมีคุณค่าแก่ไก่สู้ข้าวเปลือกเมล็ดเดียวก็ไม่ได้
2.       เนื้อไม่ได้กินหนังไม่ได้รองนั่ง เอากระดูกมาแขวนคอ
     เป็นสำนวนที่มีความหมายอย่างเดียวกับ “แพะรับบาป” คือแปลว่า คนที่ไม่ได้มีส่วน
ร่วมด้วยเลย แต่กลับต้องมีส่วนเข้าไปพัวพัน จนได้รับเคราะห์แทนเขา โดยที่ตนเองไม่รู้เห็น
หรือไม่ได้มีส่วนในผลประโยชน์นั้นแม้แต่น้อย “เอากระดูกมาแขวนคอ”
 เป็นความหมายถึงการเอาทุกข์มาใส่ตนเอง
3.        เนื้อหมูไปใส่เนื้อช้าง
     มีความหมายถึงการที่เอาข้างที่มีอยู่น้อยกว่าอยู่เดิม ไปเติมให้แก่ข้างที่มีมากกว่าอยู่ก่อนแล้ว
ทำให้ข้างที่มีมากกว่าก็ยิ่งเพิ่มขึ้นไม่สมกัน หรือเปรียบอีกทางหนึ่งว่า เอาเงินจากคนจน
ไปถมให้กับคนมั่งมีที่มีอยู่แล้วมากขึ้นอีก
4.       เนื้อเต่ายำเต่า
     สำนวนนี้ มีความหมายอย่างเดียวกับสำนวนที่ว่า “อัฐยายชื้อขนมยาย” หรือ
“หอกมันแทงมัน” คือแปลว่า อะไรที่มีอยู่แล้วหรือได้มาจากการนั้น ก็เอาอันนั้น
ไปทำให้เป็นผลต่อไป เช่น ได้เงินจากเสี่ยงโชค ก็เอาเงินที่ได้นั้นเสี่ยงโชคซ้ำลงไปอีก
5.        เนื้อเข้าปากเสือ
      ลงว่า เนื้อตกเข้าไปอยู่ในปากเสือ หรือ เสือเอาปากขม้ำเข้าไว้แล้ว เนื้อย่อม
ไม่มีทางรอดเปรียบได้กับคนที่ตกเข้าไปอยู่ในที่เป็นอันตรายหรือตกเป็นเหยื่อ
ของคนฉลาดกว่า หลอกให้เชื่อแล้วก็หาทางรอดได้ยาก
6.        นกยูงมีแววที่หาง
     หมายถึง คนที่มีฐานะดี หรือสกุลรุนชาติดี ย่อมมีอะไรในตัวเป็นเครื่องสังเกต
ให้เห็นอยู่บ้าง เช่นกิริยามารยาทหรือการพูดจาทำนองเดียงกันที่ว่า “สำเนียงบอกภาษา กิริยาบอกสกุล”
7.        นอนหลับไม่รู้ นอนคู้ไม่เห็น
     แปลว่า ไม่รู้ไม่เห็นอะไร เปรียบเหมือนคนนอนหลับ ที่ไม่รู้สึกตัว
8.       นกน้อยทำรังแต่พอตัว
     การจะทำสิ่งใดควรทำแต่พอสมฐานะของตนเอง
9.       นายว่าขี้ข้าพลอย
     พลอยพูดผสมโรงติเตียนผู้อื่นตามนายไปด้วย
10.      นกต่อ
     คนที่ทำหน้าที่ติดต่อหรือชักจูง หลอกล่อคนอื่น ให้หลงเชื่อ(ใช้ในทางไม่ดี)
11.       นกรู้
     ผู้ที่มีไหวพริบรู้เท่าทันเหตุการณ์หรือภัยที่จะมาถึงตน
12.       นกสองหัว
     คนที่เข้าด้วยกับทั้ง ๒ ฝ่ายที่ไม่เป็นมิตรกัน โดยหวังประโยชน์เพื่อตน
13.       นับสิบไม่ถ้วน
     เป็นสำนวนที่หมายถึง การขาดความรู้ความสามารถ หรือตกอยู่ในลักษณะของคน
ที่เลอะเลือน ขี้หลงขี้ลืมง่าย ๆ ทำอะไรไม่ถูกเปรียบได้กับว่า แม้จะนับหนึ่งถึงสิบ
ก็ยังนับไม่ถูกหรือนับไม่เป็น

 

ภาพดุ๊กดิ๊ก อีโมชั่น  การ์ตูนน่ารัก ภาพเคลื่อนไหวภาพกลิตเตอร์  yenta4-emoticon-0027 แต่ง hi5                      ภาพดุ๊กดิ๊ก อีโมชั่น  การ์ตูนน่ารัก ภาพเคลื่อนไหวภาพกลิตเตอร์  yenta4-emoticon-0027 แต่ง hi5

5.        ประเด็นคำถามและกิจกรรมหลังเรียน
            5. 1       หาความรู้เพิ่มเติม  ความหมายของ สำนวน
            5. 2       ให้นักเรียนศึกษาเพิ่มเติม สำนวน  ที่ขึ้นต้นด้วยพยัญชนะตัวอื่น
                       นำเสนอและแบ่งปันความรู้
             5.3        วาดภาพประกอบ สำนวน  ที่นักเรียนชอบ

6.         กิจกรรมเสนอแนะ
            1.     นำผลงานทุกชิ้นในกิจกรรมจัดป้ายนิเทศเพื่อแบ่งปันความรู้
            2.      หรือรวบรวมผลงานแต่ละคนจัดทำเป็นเล่มแบ่งปันให้นักเรียนชั้นอื่นๆอ่าน
                 อาจจะจัดเป็นมุมหนังสือเล็กๆ หรือห้องสมุดเคลื่อนที่ เช่นนำหนังสือ
                ที่จัดทำใส่ตะกร้าไปให้เพื่อนคนอื่นๆนั่งอ่านยามว่าง เพื่อส่งเสริม
                การใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์
             3.     จัดกิจกรรมการแข่งขันวาดภาพประกอบสำนวน  เพื่อส่งเสริมการใช้เวลา
                ว่างให้เป็นประโยชน์

 7.        บูรณาการ
            บูรณาการกับสาระสังคมศึกษา ศาสนา  และศิลปะ

8.        แหล่งที่มา :   http://www.thairath.co.th/column/pol/gladai/208421
                               :   http://thaiidiom.kapook.com/?tag
                               :   http://thaiidiom.kapook.com/?tag
            ภาพจาก :   http://billboss.jalbum.net/cartoon/
                           :   http://flash-mini.com/hi5code/emotion_hi5msn.php




เข้าชม : 33243
นำเสนอโดย : นางสาวธัญวรรณ เถาโพธิ์
โรงเรียนบ้านดงคู่
สพป.สุโขทัยเขต2
อยู่ในขั้น : เจ้ายุทธภพ

แชร์ไปที่ Facebook

  หมวดหมู่ ภาษาไทย ล่าสุด
การใช้โปรแกรมบทเรียนคอมพิวเตอร์เรื่องการแต่งกาพย์ยานี11
โดย : [เข้าชม : 11840 ]
การใช้พจนานุกรมชั้นประถมศึกษาปีที 3
โดย : [เข้าชม : 11383 ]
รายงานผลการพัฒนาทักษะการอ่านเชิงวิเคราะห์โดยใช้หนังสือส่งเสริมการอ่านเพื่อพัฒนาการอ่านเชิงวิเคราะห์เกี่ยวกับวิถีชีวิตตามหลักปัจจัยสี่ ด้วยเทคนิค KWLH Plus สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
โดย : [เข้าชม : 23982 ]
การศึกษาวิถีชีวิตไทลื้อ บ้านหนองบัว ตำบลป่าคา อำเภอท่าวังผา จังหวัดน่าน : วิเคราะห์ตามหลักปัจจัยสี่
โดย : [เข้าชม : 22287 ]
หลักสังเกตคำบาลีสันสกฤต
โดย : [เข้าชม : 26103 ]
พระบรมนามาภิไธย-พระปรมาภิไธย
โดย : [เข้าชม : 53369 ]
กาพย์เห่เรือ ตอน เห่ชมเรือ
โดย : [เข้าชม : 459538 ]
พี่มาก พระโขนง กับคำรื่นหู
โดย : [เข้าชม : 66786 ]
ภาษาในอินเตอร์เน็ตมีผลต่อภาษาไทยอย่างไร
โดย : [เข้าชม : 64826 ]
การเว้นวรรคตอน
โดย : [เข้าชม : 79555 ]
 10 สาระการเรียนรู้ Text Random
ความหมายของหมวกหกใบ (Six Thinking Hats)
ความมืดมีประโยชน์ ช่วยต้านมะเร็ง แถมลดน้ำหนัก
สพฐ.เปิดช่อง ยื่นร้องเรียนสอบครูผู้ช่วย
มาเรียนรู้ประวัติกีฬาบาสเกตบอลกันเถอะ
เดอ โบโน. เอ็ดเวิร์ด.กับคุณค่าของเหรียญหกเหรียญ
สมรรถนะสำหรับนักเรียน
สมรรถนะครู
การเรียนรู้ทางเชาว์ปัญญา (mental skills; Knowledge)
การเตรียมการสอน
การสอน IS:Independent Study
 
     "สหวิชา ดอท คอม" เป็นแหล่งรวมเนื้อหาความรู้ต่าง ๆ บอกเล่าประสบการณ์เกี่ยวกับเนื้อหา และการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนจากครูทั่วประเทศ นำมาแลกเปลี่ยนในเว็บไซต์แห่งนี้ ซึ่งเนื้อหาทั้งหมดได้ถูกกลั่นกลรองมาจากความรู้ ประสบการณ์ในการทำงานของทีมงานทุกคน...ดังนั้น ทุกเรื่องราว ทุกเนื้อหาสาระจึงเป็นลิขสิทธิ์ของผู้เขียนและสำนักเทคโนโลยีเพื่อการเรียนการสอน สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ หากบุคคลใดที่มีความประสงค์จะนำเนื้อหาเรื่องราวใด ๆ ในเว็บไซต์แห่งนี้ไปนำเสนอในรูปแบบใด ๆ จึงควรที่จะอ้างอิงและให้เครดิตกับ "สหวิชา ดอท คอม" เพื่อเป็นการสนับสนุนและเป็นกำลังใจในการทำงานแก่ทีมงานทุกคนที่เพียรค้นคว้าหาความรู้มานำเสนอ ขอขอบคุณผู้ที่ให้ความสนใจทุกท่านที่เล็งเห็นความสำคัญในสาระการเรียนรู้ต่าง ๆ ...เราขอน้อมรับทุกคำติชมและจะนำไปพัฒนาปรับปรุงในการทำงานให้ดียิ่งขึ้น ขอขอบคุณ Maxsite 1.10 CMS ที่พัฒนาโดยคนไทย ขอขอบคุณทุก ๆ คลิกที่แวะมาเยี่ยมชมเรา "สหวิชา ดอท คอม"

| เกี่ยวกับสหวิชา.คอม | สาระการเรียนรู้ | บทความ | สื่อการเรียนการสอน | แบบฝึกทักษะ | เล่าสู่กันฟัง | คำถามยอดนิยม | Links น่ารู้ | ทีมงานสหวิชา.คอม | ติดต่อเรา |