[x] ปิดหน้าต่างนี้
ก้าวทุกวินาที กับ... สหวิชา ดอท คอม
ชื่อผู้ใช้ :
รหัสผ่าน :
   
   
หมวดหมู่ : ภาษาต่างประเทศ
Network Training AUA Korat : Session Conversation
จันทร์ ที่ 6 เดือน กรกฏาคม พ.ศ.2558
Helping students to speak   



Nextwork  Training  AUA  Korat  : morning  Focus  Session
Conversation : Helping  students  to  speak

Objectives
          *modelling  the  way  students  will  need  to  ‘talk  through’
         * maximixing  the
 conversational  potential  of  games &  activities
         * eliciting  and  incorporporating  follow-up  questions  to  expand  student  conversations
      
*  coaching  students  how  to  use  the  language during  activities
         
* using  the  double-line   method  for  changing  partners
        
*  creating  alternate  versions  of  effective  activities  for  different  topics

Task 1 :  Double-lines : Are  you  a  coffee  person  or  a  tea  person?
(  30  minutes , good  ice-breaker  )

Double-lines  is  a  classic  AUA  technique  for  pairing  and  changing  partners  easily.  It  is  good  for  getting  Ss  to  work  with  new  partners  and  is  easy  for  monitoring  and  fixing  language  problem.

 PROCEDUER

          1.Write  the  question ‘Are  you  a  coffee  person  or  a  tea  person? on  the  board.     2.Elicit  the  meaning  of  this  somewhat  idiomatic  expression  (  Which  do  you  prefer , coffee  or  tea ? )
          3.Elicit / explain  why  it  is  unusual / idiomatic  (  nouns  used  uncharacteristically  as  adjectives )
 
         4.Model  a  sample  exchange  by  having  a  student ask  you  the  main  question:
A : Are  you  a  coffee  person  or  a  tea  person?
B : I’m  a  coffee  person.
A : Why  do  you  like  coffee  (  better  than  tea) ? Why  do  you  prefer  coffee ?
B : Because  it  wakes  me  up.How  about  you ?  Are  you  a  coffee  person  or  a  tea  person?

          5.Elicit  lot  of  WH-question  words ( Who,what,when,why,which,how,how  often,how  much,how many , etc),and  have  the  rest  of  the  class  ask  you  follow-up  questions.
          6.Write  the  question  words  and  questions  on  the  board.
DOUBLE-LINE  PROCEDURE
         
7.Half  of  the  Ss  stand  in  one  line  and  half  in  another.Have  the  lines  face  each  other  at  a  slight  distance.
          8.Have  students  align  themselves  so  they  are  facing  a  partner in  the  other  line.
 
         9.Have  two  students   oppossite  lines  step  forward  and  model  the   conversation  using  coffee  and  tea  for  the  rest  of  students.
          10.Be  sure  this  pair  uses  lots  of  follow-up  questions. ( Others  should  help  if  they  get  stuck?)
          11.Have  everybody  step  forward  and  have  a  chat.
          12.As  the  buzz  dies  down, call  a  time-out,trouble-shoot  any  language  prolems.
          13.Now,Have  the  first  person  in  one  line  go  to  the  other  end  of  the  line. 
and  have  all  the  other  Ss  in  that  line  move  forward  one  partner.
          14.Everybody  now  has  a  new  partner  and  you  can  put  the  next  pair  of  words.
          15.Pre-empt  any  potential  language  prolems  ( see  below )


*****  Countable  nouns  will  require  pluralization,Some  grammar  chaos  is  possible  here.Remind  students  before  they  begin  discussing  these  pairs  of  words.

Smooth  transition  to  any  lesson : Use  this  type  of  ‘floating  topic’  activity  ( In  any  lesson.This  will  allow  you  to  seque  nimbly  into  any  topic  in  any  book.
Teacher  Task : ( 5  minutes ) : Brainstom  more  binary  pairs.



เข้าชม : 20141
นำเสนอโดย : ว่าที่ร้อยโทบุญส่ง ประดิษฐพจน์
โรงเรียนพยัคฆภูมิวิทยาคาร
สพม.เขต 26
อยู่ในขั้น : เจ้ายุทธภพ

แชร์ไปที่ Facebook

  หมวดหมู่ ภาษาต่างประเทศ ล่าสุด
99 ประโยคภาษาอังกฤษที่ใช้ในชีวิตประจำวัน!
โดย : [เข้าชม : 9647 ]
เวียดนาม ทำอย่างไรถึงปฏิรูปการศึกษาสำเร็จ
โดย : [เข้าชม : 12099 ]
Speak English for daily life :PDF
โดย : [เข้าชม : 27085 ]
Innovation CAI : brochure 4
โดย : [เข้าชม : 21205 ]
Innovation CAI : brochure 3
โดย : [เข้าชม : 20088 ]
Innovation CAI : brochure 2
โดย : [เข้าชม : 19888 ]
Innovation CAI : brochure 1
โดย : [เข้าชม : 20352 ]
Network Training AUA Korat :English in the class room activity 4,5
โดย : [เข้าชม : 20378 ]
Network Training AUA Korat :English in the classroom Activity 3
โดย : [เข้าชม : 20188 ]
Network Training AUA Korat : English in the Classroom activity 2
โดย : [เข้าชม : 20333 ]
 10 สาระการเรียนรู้ Text Random
วันวาเลนไทน์
ของขวัญวันวาเลนไทน์
นำปรุงส้มตำ
Jukebox
แนะ ศธ.เร่งปรับตัว สู่อาเซียน
เวลาที่ถูกลืม
เสนอ ครม. เกี่ยวกับคอมพิวเตอร์แท็บเล็ต
มหัศจรรย์เลข 11
สทศ. ... กับ ธนาคารข้อสอบ (Item Bank)
Waterfall
 
     "สหวิชา ดอท คอม" เป็นแหล่งรวมเนื้อหาความรู้ต่าง ๆ บอกเล่าประสบการณ์เกี่ยวกับเนื้อหา และการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนจากครูทั่วประเทศ นำมาแลกเปลี่ยนในเว็บไซต์แห่งนี้ ซึ่งเนื้อหาทั้งหมดได้ถูกกลั่นกลรองมาจากความรู้ ประสบการณ์ในการทำงานของทีมงานทุกคน...ดังนั้น ทุกเรื่องราว ทุกเนื้อหาสาระจึงเป็นลิขสิทธิ์ของผู้เขียนและสำนักเทคโนโลยีเพื่อการเรียนการสอน สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ หากบุคคลใดที่มีความประสงค์จะนำเนื้อหาเรื่องราวใด ๆ ในเว็บไซต์แห่งนี้ไปนำเสนอในรูปแบบใด ๆ จึงควรที่จะอ้างอิงและให้เครดิตกับ "สหวิชา ดอท คอม" เพื่อเป็นการสนับสนุนและเป็นกำลังใจในการทำงานแก่ทีมงานทุกคนที่เพียรค้นคว้าหาความรู้มานำเสนอ ขอขอบคุณผู้ที่ให้ความสนใจทุกท่านที่เล็งเห็นความสำคัญในสาระการเรียนรู้ต่าง ๆ ...เราขอน้อมรับทุกคำติชมและจะนำไปพัฒนาปรับปรุงในการทำงานให้ดียิ่งขึ้น ขอขอบคุณ Maxsite 1.10 CMS ที่พัฒนาโดยคนไทย ขอขอบคุณทุก ๆ คลิกที่แวะมาเยี่ยมชมเรา "สหวิชา ดอท คอม"

| เกี่ยวกับสหวิชา.คอม | สาระการเรียนรู้ | บทความ | สื่อการเรียนการสอน | แบบฝึกทักษะ | เล่าสู่กันฟัง | คำถามยอดนิยม | Links น่ารู้ | ทีมงานสหวิชา.คอม | ติดต่อเรา |