[x] ปิดหน้าต่างนี้
ก้าวทุกวินาที กับ... สหวิชา ดอท คอม
ชื่อผู้ใช้ :
รหัสผ่าน :
   
   
หมวดหมู่ : คณิตศาสตร์
การแพร่ระบาดของไข้หวัด2009การบวกจำนวนเต็มประเภทเดียวกัน
อาทิตย์ ที่ 28 เดือน มิถุนายน พ.ศ.2552
การบวกจำนวนเต็มประเภทเดียวกัน คือ การบวกจำนวนเต็มบวกกับจำนวนเต็มบวก และการบวกจำนวนเต็มลบกับจำนวนเต็มลบ ผลลัพธ์เป็นอย่างไรตามมาดูกันนะ   

การแพร่ระบาดของไข้หวัด2009 ที่เพิ่มขึ้นกับการบวกจำนวนเต็มประเภทเดียวกัน

การบวกจำนวนเต็มบวกกับจำนวนเต็มบวก และการบวกจำนวนเต็มลบกับจำนวนเต็มลบ ผลลัพธ์เป็นอย่างไรตามมาดูกันนะ

การบวกจำนวนเต็ม ตอนที่ 1 การบวกจำนวนประเภทเดียวกัน

        ปัจจัยหนึ่งที่ทำให้ประชาชนแตกตื่น เป็นเพราะการประกาศเพิ่มระดับการแพร่ระบาดของโลก ที่องค์การอนามัยโลกเพิ่มจากระดับ 4 เป็น ระดับ 5 และระดับ 6 ซึ่งเป็นขั้นสูงสุด การประกาศดังกล่าวเป็นเพียงการบอกถึงพื้นที่ที่พบว่า มีการระบาดของโรคเท่านั้น แต่ประชาชนเข้าใจผิดคิดว่า เป็นการเพิ่มระดับความรุนแรงของโรค ที่ผ่านมา นานาชาติได้ท้วงติงให้องค์การอนามัยโลกปรับเปลี่ยนหลักเกณฑ์การประกาศดังกล่าว และในการประชุมสมัชชาองค์การอนามัยโลกเมื่อเดือนพฤษภาคมที่ผ่านมา ก็มีการหารือถึงเรื่องนี้ด้วยเช่นกัน” นพ.ศุภมิตร กล่าว
        ในปีนี้ยังมีการระบาดของโรคไข้หวัดใหญ่สายพันธุ์ใหม่ในประเทศไทยพบผู้ติดเชื้อแล้วกว่า 700 ราย รวมแล้วกว่า 72,000 ราย การแพร่กระจายของโรคมีอยู่ 2 ทาง คือ 1. จากการสัมผัสโดยตรง เชื้อโรคที่อยู่ในละอองน้ำมูก น้ำลาย เสมหะจะไม่แพร่กระจายออกมา หน้ากากอนามัยหาซื้อได้ตามร้านขายยาทั่วไป ส่วนทางที่ 2 การติดเชื้อที่มากับมือจากการไปสัมผัสสิ่งของเครื่องใช้ที่มีเชื้อโรคปนเปื้อน แล้วมีการสัมผัสกับจมูก ตา หรือนำเข้าปาก การล้างมือบ่อยๆจะช่วยลดความเสี่ยงตรงนี้ได้อย่างมาก

ขอบคุณแหล่งข่าว   http://www.norsorpor.com/ข่าว/n1535474

เนื้อหาสาระ  สำหรับช่วงชั้นที่ 3 วิชาคณิตศาสตร์พื้นฐานชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 หน่วยการเรียนที่ 2 เรื่อง สมบัติของจำนวนเต็ม

การบวกจำนวนเต็ม
        เราจะศึกษาเป็น 2 กรณี คือ กรณีที่หนึ่ง การบวกจำนวนเต็มประเภทเดียวกัน  เป็นการบวกระหว่างจำนวนเต็มบวกกับจำนวนเต็มบวก และ การบวกระหว่างจำนวนเต็มลบกับจำนวนเต็มลบ
กรณีที่สอง การบวกจำนวนเต็มต่างประเภท เป็นการบวกระหว่างจำนวนเต็มบวกกับจำนวนเต็มลบ
การบวกจำนวนประเภทเดียวกัน แยกเป็น 2 แบบ
แบบที่ 1 การบวกระหว่างจำนวนเต็มบวกกับจำนวนเต็มบวก
            นักเรียนเรียนมาแล้วตั้งแต่จำความได้ สรุปอีกนิดนึงโดยใช้ความรู้ใหม่ที่เรียนมา คือ ค่าสัมบูรณ์ของจำนวนเต็ม ดังนี้
การบวกจำนวนเต็มบวกกับจำนวนเต็มบวก ให้นำค่าสัมบูรณ์มาบวกกันแล้ว ตอบเป็นจำนวนเต็มบวก
ตัวอย่าง   จงหาผลบวกของจำนวนต่อไปนี้
              1).       17 + 23    =    40
              2).       39 + 47    =    86
              3).       58 + 92    =  150
              4).     104 + 294  =  398
              5).     826 + 295  = 1,121
แบบที่ 2 การบวกระหว่างจำนวนเต็มลบกับจำนวนเต็มลบ 
           จำนวนเต็มลบเป็นเรื่องใหม่สำหรับนักเรียน  การบวกจำนวนเต็มลบกับจำนวนเต็มลบ ทำได้โดยนำค่าสัมบูรณ์ของจำนวนทั้งสองมาบวกกันแล้วตอบเป็นจำนวนลบ  
ทบทวน  ค่าสัมบูรณ์ของจำนวนเต็มใดๆจะเป็นบวกเสมอ  แทนด้วยสัญลักษณ์ /a/ = a
ตัวอย่าง   จงหาผลบวกของจำนวนต่อไปนี้
              1).         (-17) + (-23)    =      -  40
              2).         (-39) + (-47)    =      -  86
              3).         (-58) + (-92)    =     - 150
              4).       (-104) +(- 294)  =     - 398
              5).       (-826) + (-295)  =  - 1,121
  
แบบฝึกทักษะ
จงหาผลลัพธ์ของจำนวนต่อไปนี้
1. 45 + 14
2. ( - 34 ) + ( - 12)
3.  68 + 45
4. (- 57 ) + ( - 34 )
5.  123 + 234
6.  405 + 213
7. ( - 312) + ( - 405)
8. ( - 209 ) + ( - 493 )
9. 501 + 418
10. ( - 618 ) + ( - 170 )

แหล่งเรียนรู้
 - http://tc.mengrai.ac.th/kruawan/index3.htm
http://www.kr.ac.th/wai/show.php?id=031
http://www.kr.ac.th/ebook2/tanyalak/t04.html



เข้าชม : 4821
นำเสนอโดย : อุบล เครือคำอ้าย
โรงเรียนแม่จริม อำเภอแม่จริม
สพม.37 (แพร่ - น่าน)
อยู่ในขั้น : เจ้ายุทธภพ

แชร์ไปที่ Facebook

  หมวดหมู่ คณิตศาสตร์ ล่าสุด
สพฐ.ให้เขตพื้นที่ฯ รับผิดชอบออกข้อสอบ O-Net 3 กลุ่มสาระฯ
โดย : [เข้าชม : 25298 ]
การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่องสถิติ โดยใช้โครงงานคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
โดย : [เข้าชม : 22931 ]
คู่รักแห่เที่ยวงาน “หนาวนี้กระซิบรักที่น่าน”
โดย : [เข้าชม : 22707 ]
ฐานเงินเดือนขั้นต่ำ "ข้าราชการครู" ในรอบ 10 ปี
โดย : [เข้าชม : 27359 ]
ลด ... สอบโอเน็ตเล็งลดเหลือ 4 วิชา
โดย : [เข้าชม : 27284 ]
เอกสารประกอบการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง เรขาคณิต
โดย : [เข้าชม : 27794 ]
เงินเดือน-โบนัส ปี'57-ปี'58
โดย : [เข้าชม : 29314 ]
คัดครูมืออาชีพ บรรจุ"สพฐ.-สอศ." จำนวน 1,140 อัตรา
โดย : [เข้าชม : 42977 ]
สสวท กับ เลินนิ่งสเปซ แหล่งเรียนรู้ออนไลน์ กระตุ้นผลสัมฤทธิ์ ด้าน คณิต-วิทย์-เทคโนโลยี
โดย : [เข้าชม : 39537 ]
อันดับการศึกษาต่ำ เงินเดือนครูไทยอย่าต่ำ
โดย : [เข้าชม : 34803 ]
 10 สาระการเรียนรู้ Text Random
ความมหัศจรรย์
ปริศนาน่ารู้ 1
ปริศนาน่ารู้ 1
ปริศนาน่ารู้ 2
ปริศนาน่ารู้ 3
ถุงยางอนามัยสำหรับผู้หญิง
แบบไหนที่เรียกว่า "ปัญหาสังคม"...
เรื่องของถุงยาง(อนามัย)ที่หลายคนไม่เคยรู้
โน้ตบุ๊กถูกสุดในโลก ... กับอัตราส่วน (Ratio)
วันเข้าพรรษา...
 
     "สหวิชา ดอท คอม" เป็นแหล่งรวมเนื้อหาความรู้ต่าง ๆ บอกเล่าประสบการณ์เกี่ยวกับเนื้อหา และการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนจากครูทั่วประเทศ นำมาแลกเปลี่ยนในเว็บไซต์แห่งนี้ ซึ่งเนื้อหาทั้งหมดได้ถูกกลั่นกลรองมาจากความรู้ ประสบการณ์ในการทำงานของทีมงานทุกคน...ดังนั้น ทุกเรื่องราว ทุกเนื้อหาสาระจึงเป็นลิขสิทธิ์ของผู้เขียนและสำนักเทคโนโลยีเพื่อการเรียนการสอน สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ หากบุคคลใดที่มีความประสงค์จะนำเนื้อหาเรื่องราวใด ๆ ในเว็บไซต์แห่งนี้ไปนำเสนอในรูปแบบใด ๆ จึงควรที่จะอ้างอิงและให้เครดิตกับ "สหวิชา ดอท คอม" เพื่อเป็นการสนับสนุนและเป็นกำลังใจในการทำงานแก่ทีมงานทุกคนที่เพียรค้นคว้าหาความรู้มานำเสนอ ขอขอบคุณผู้ที่ให้ความสนใจทุกท่านที่เล็งเห็นความสำคัญในสาระการเรียนรู้ต่าง ๆ ...เราขอน้อมรับทุกคำติชมและจะนำไปพัฒนาปรับปรุงในการทำงานให้ดียิ่งขึ้น ขอขอบคุณ Maxsite 1.10 CMS ที่พัฒนาโดยคนไทย ขอขอบคุณทุก ๆ คลิกที่แวะมาเยี่ยมชมเรา "สหวิชา ดอท คอม"

| เกี่ยวกับสหวิชา.คอม | สาระการเรียนรู้ | บทความ | สื่อการเรียนการสอน | แบบฝึกทักษะ | เล่าสู่กันฟัง | คำถามยอดนิยม | Links น่ารู้ | ทีมงานสหวิชา.คอม | ติดต่อเรา |