[x] ปิดหน้าต่างนี้
ก้าวทุกวินาที กับ... สหวิชา ดอท คอม
ชื่อผู้ใช้ :
รหัสผ่าน :
   
   
หมวดหมู่ : กลุ่มสาระภาษาไทย
แบบทดสอบเรื่อง การส่งสารด้วยการพูด
จันทร์ ที่ 8 เดือน มีนาคม พ.ศ.2553

แบบทดสอบท้ายบทเรียน   

แบบทดสอบเรื่อง การส่งสารด้วยการพูด

คำชี้แจง  จงเลือกคำตอบที่ถูกที่สุดเพียงข้อเดียวแล้วกา x ลงในกระดาษคำตอบ

๑.  ข้อใดเป็นการพูดที่สุภาพและให้เกียรติผู้ฟัง
  ก. ผมทราบว่าคุณได้รับเชิญไปบรรยายเรื่อง "ทรรศนคติของคนไทยที่มีต่อคนต่างชาติ"
      คุณจะไปบรรยายเมื่อไหร่ครับ  ผมจะไปคอยฟัง
  ข.  คุณเคยอ่านหนังสือเล่มนี้ไหมคะ  หวังว่าคงเคยได้ยินกิตติศัพท์มาบ้างนะคะ
  ค.  เธอได้รับเชิญไปงานวันเกิดของแขไขหรือเปล่า เขาเชิญแต่เพื่อนสนิทไม่กี่คนเท่านั้น
  ง.  ผมเห็นผู้หญิงมามากแล้ว  แต่ดูจะไม่มีใครสวยเกินคุณเลยครับ

๒.  ข้อใดแสดงว่าเจ้าของบ้านรู้จักพูดเมื่อเขาประสงค์จะให้แขกลากลับ
  ก.  พบกันวันหลังนะ  กลับเถอะ ดึกมากแล้ว
  ข.  พรุ่งนี้ผมจะต้องไปนครปฐมแต่เช้าตรู่  แหม! ทารุณจริง ๆ ผมชอบตื่นสายเสียด้วยซิ
  ค.  ผมรังเกียจที่จะกล่าวคำอำลา แต่เราจะเป็นต้องกล่าวอยู่เสมอ คุณว่าจริงไหม
  ง.  แน่ะ!  พอพูดคุณก็ทำท่าจะลาผมเลยทีเดียว  คุณคงรู้ว่าคุยนาน

๓.  การกล่าวแสดงความยินดี จะขาดลักษณะตามข้อใดไม่ได้
  ก.  พูดเสนอแนะ    
  ข.  พูดให้คิด
  ค.  พูดให้กำลังใจ  
  ง.  พูดชมเชย

๔.  การพูดลักษณะใดเป็นการพูดจูงใจให้ผู้ฟังยอมรับได้ดีที่สุด
  ก. พูดอ่อนน้อมถ่อมตน   
  ข. พูดแสดงน้ำเสียงและลีลาที่น่าฟัง
  ค. พูดแสดงเหตุผลและข้อเท็จจริง 
  ง. พูดวิจารณ์และให้ข้อคิดเห็น

๕.  คำพูดใดประทับใจผู้ฟังน้อยที่สุด
  ก.  ดิฉันขอขอบใจในน้ำใจอันงามของเพื่อน ๆ ทุกคน
  ข.  ดิฉันขอแสดงความยินดีในความสำเร็จของคุณ
  ค.  ดิฉันขอแสดงความเสียใจและขอมีส่วนร่วมในความทุกข์ของคุณด้วย
  ง.ดิฉันรู้สึกว่าชีวิตมีรสชาติอย่างประหลาดหลังจากได้รับข่าวในวันนั้น

๖.  สำนวนในข้อใดเน้นความสำคัญของการพูด
  ก. ปากเป็นเอก  เลขเป็นโท  
  ข. พูดไปสองไพเบี้ย  นิ่งเสียตำลึงทอง
  ค. ละเลงขนมเบื้องด้วยปาก  
  ง. ปลาหมอตายเพราะปาก

๗.  คำว่า  "พูดเป็น"  หมายความว่าอย่างไร
  ก. กล้าที่จะพูด    
  ข. ออกเสียงชัดเจน
  ค. พูดไพเราะสำนวนสละสลวย  
  ง. โน้มน้าวใจผู้ฟังให้คล้อยตามได้

๘.  สิ่งที่จำเป็นต้องคำนึงถึงอันดับแรกในการพูดและการฟังคืออะไร
  ก.  มารยาท    
  ข.  สาระ
  ค.  กาลเทศะ    
  ง.  สภาพแวดล้อม

๙.  ข้อใดไม่ใช่วิธีการพูดให้สัมฤทธิ์ผล
  ก.  เลือกเรื่องราวที่นำมาพูดให้เหมาะสมแก่ความสนใจและความพร้อมของผู้ฟัง
  ข.  ต้องคำนึงถึงว่าผู้พูดและผู้ฟังต้องมีทัศนคติในเรื่องที่จะพูดตรงกัน
  ค.  ต้องคำนึงถึงว่าผู้ฟังเป็นใคร โดยคำนึงถึงพื้นความรู้ของผู้ฟัง
  ง.  ต้องคำนึงถึงประสบการณ์ของผู้ฟังหรือกลุ่มผู้ฟังเสมอ

๑๐.  ข้อใดจัดเป็นวัจนภาษาในการพูดต่อหน้าชุมชน
  ก. ใช้คำพูดที่สุภาพ ใช้น้ำเสียงที่นุ่มนวล 
  ข. รักษาท่วงทีและกิริยาอาการให้อ่อนโยน
  ค. ใช้แววตาที่แสดงความเป็นมิตร  
  ง. ยิ้มแย้มแจ่มใส  สบตาผู้ฟัง

ที่มา : เพลินพิศ  สุพพัตกุล  แผนการจัดการเรียนรู้ภาษาไทย ท๓๑๑๐๒
ที่มา : เพลินพิศ   สุพพัตกุล คู่มือการสอนวิชาภาษาไทย  ท๓๑๑๐๒

 



เข้าชม : 26604
นำเสนอโดย : นางเพลินพิศ สุพพัตกุล
โรงเรียนประโคนชัยพิทยาคม
สพท. บุรีรัมย์ เขต2
อยู่ในขั้น : ผู้คุมกฎ

แชร์ไปที่ Facebook

  หมวดหมู่ กลุ่มสาระภาษาไทย ล่าสุด
ความคิดสร้างสรรค์และความสามารถในการสื่อสาร
โดย : [เข้าชม : 44095 ]
ฝึกพัฒนาความคิดและความจำ
โดย : [เข้าชม : 50204 ]
อ่านคิดวิเคราะห์เขียนสื่อความ ๒
โดย : [เข้าชม : 50142 ]
อ่านคิดวิเคราะห์เขียนสื่อความ
โดย : [เข้าชม : 49542 ]
แบบฝึกทักษะ 14 เรื่อง ลำดับเรขาคณิต
โดย : [เข้าชม : 22750 ]
แบบฝึกทักษะ 1 เรื่อง ความหมายของลำดับ
โดย : [เข้าชม : 20997 ]
ข้อสอบหลักสูตรแกนกลาง ภาษาไทย ชั้นป. 1
โดย : [เข้าชม : 35942 ]
ฝึกทำข้อสอบ ทุกวิชา
โดย : [เข้าชม : 22378 ]
แบบทดสอบเรื่องการสร้างคำ
โดย : [เข้าชม : 31627 ]
แบบทดสอบ มหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์มัทรี
โดย : [เข้าชม : 15131 ]
 10 แบบฝึกทักษะ Text Random
แบบฝึกทักษะคณิตคิดเร็ว
แบบฝึกทักษะคณิตคิดเร็วตอนที่ 2
แบบฝึกทักษะคณิตคิดเร็วตอนที่3
แบบฝึกทักษะการบวกเศษส่วนตอนที่ 2
Healthy Eating
ฝึกทำข้อสอบสาระการเรียนรู้ภาษาไทยชั้นมัธยมศึกษา
แบบทดสอบการคิดวิเคราะห์ สาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นป.2ชุด 1
แบบทดสอบการคิดวิเคราะห์ สาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นป.2ชุด2
ข้อสอบมาตรฐานชั้นปี สาระการเรียนรู้ภาษาไทย
แบบฝึกทักษะการอ่าน การเขียนคำคล้องจองชุดที่ 2
 
     "สหวิชา ดอท คอม" เป็นแหล่งรวมเนื้อหาความรู้ต่าง ๆ บอกเล่าประสบการณ์เกี่ยวกับเนื้อหา และการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนจากครูทั่วประเทศ นำมาแลกเปลี่ยนในเว็บไซต์แห่งนี้ ซึ่งเนื้อหาทั้งหมดได้ถูกกลั่นกลรองมาจากความรู้ ประสบการณ์ในการทำงานของทีมงานทุกคน...ดังนั้น ทุกเรื่องราว ทุกเนื้อหาสาระจึงเป็นลิขสิทธิ์ของผู้เขียนและสำนักเทคโนโลยีเพื่อการเรียนการสอน สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ หากบุคคลใดที่มีความประสงค์จะนำเนื้อหาเรื่องราวใด ๆ ในเว็บไซต์แห่งนี้ไปนำเสนอในรูปแบบใด ๆ จึงควรที่จะอ้างอิงและให้เครดิตกับ "สหวิชา ดอท คอม" เพื่อเป็นการสนับสนุนและเป็นกำลังใจในการทำงานแก่ทีมงานทุกคนที่เพียรค้นคว้าหาความรู้มานำเสนอ ขอขอบคุณผู้ที่ให้ความสนใจทุกท่านที่เล็งเห็นความสำคัญในสาระการเรียนรู้ต่าง ๆ ...เราขอน้อมรับทุกคำติชมและจะนำไปพัฒนาปรับปรุงในการทำงานให้ดียิ่งขึ้น ขอขอบคุณ Maxsite 1.10 CMS ที่พัฒนาโดยคนไทย ขอขอบคุณทุก ๆ คลิกที่แวะมาเยี่ยมชมเรา "สหวิชา ดอท คอม"

| เกี่ยวกับสหวิชา.คอม | สาระการเรียนรู้ | บทความ | สื่อการเรียนการสอน | แบบฝึกทักษะ | เล่าสู่กันฟัง | คำถามยอดนิยม | Links น่ารู้ | ทีมงานสหวิชา.คอม | ติดต่อเรา |